DETALHES
Disciplina de natureza Teórico-prática de nível Doutorado, com carga horária de 90 horas e 3 créditos.
- Número de vagas:
- 30
- Período:
- 01/07/2019 a 05/07/2019
- Pré-requisitos:
- Sem pré-requisito.
- Área(s) de Concentração: Determinação dos Processos Saúde-Doença: Produção/Trabalho, Território e Direitos Humanos
HORÁRIO
Dia | Início | Fim |
---|---|---|
Todos os dias | 09:00 | 17:00 |
PROFESSORES
Nome |
---|
Maria Egle Cordeiro Setti |
Renato José Bonfatti |
Simone Santos Oliveira |
Ubirajara Aluizio de Oliveira Mattos |
EMENTA
A disciplina tem como objetivo desenvolver a capacidade do aluno para analisar e propor intervenções nas situações de trabalho, tendo como fundamento central os elementos teórico-metodológicos desenvolvidos pela Ergonomia da Atividade. A proposta é criar meios para que o aluno construa e desenvolva um olhar e uma escuta específicos que permitam realizar uma análise do trabalho. Serão apresentados os conceitos básicos e etapas que estruturam a Ergonomia da Atividade. A disciplina pretende alcançar seu objetivo através de aulas teóricas intercaladas com exercícios práticos, que serão objeto de apresentação e discussão.Categoria: Eletiva de inverno
Número mínimo de alunos: 05
Candidatos externos: serão aceitos alunos dos programas stricto sensu da ENSP; alunos de outros programas stricto sensu da Fiocruz; alunos de outros programas stricto sensu; graduados.
BIBLIOGRAFIA
ABRAÃO, J.; SZNELWAR, L. I.; SILVANO, A.; SAMET, M.; PINHO, D. Introdução à Ergonomia: da Prática à Teoria. São Paulo: Edgard Blucher, 2009.DANIELLOU, F. (Org.). A Ergonomia em Busca de seus Princípios: debates epistemológicos. São Paulo: Edgard Blucher, 2004.
FALZON, Pierre. Ergonomia. São Paulo. Edgard Blucher. 2007.
GUÉRIN, F. et al. Compreender o Trabalho para transformá-lo. São Paulo: Edgar Blücher, 2001
LAVILLE, A. Ergonomia. São Paulo, EPU/ EDUSP, 1977. 99 p.
WISNER, A. A inteligência no trabalho: textos selecionados de ergonomia. São Paulo: Fundacentro, 1994.
WISNER, A. Por dentro do trabalho; ergonomia: método & técnica. São Paulo, FTD/Oboré, 1987.