PROFESSORES

EMENTA

A compreensão das relações entre ambiente, saúde e sustentabilidade e a identificação de seus processos críticos, assim como a busca por soluções que representem inovações sociais efetivas a partir da ecologia de saberes e da governança comunicativo-estratégica, constituem um desafio para a ciência, o poder público e a sociedade de modo geral. Abordar a complexidade do Século XXI implica na compreensão da "crise civilizatória e planetária", que na sua dimensão econômica nos remete ao abismo cada vez maior entre a concentração e a distribuição da riqueza; na dimensão social ao desafio das novas faces geopolíticas da miséria e da fome e as iniquidades subjacentes que as acompanham; e, na dimensão ambiental,na tendência à drástica redução da biodiversidade e da sociodiversidade e ao esgotamento da resiliência dos ecossistemas. O enfrentamento deste paradigma exige abordagem integrada em múltiplas dimensões: multidisciplinar, plurissetorial, multitemporal, multiescalar e capaz de dar voz aos deixados para trás. Para elaborar e produzir elementos e instrumentos capazes de articular ações alinhadas à natureza dessas relações, bem como planejar estratégias e mecanismos para o desenvolvimento sustentável e a promoção da saúde, é preciso considerar aspectos conceituais, científicos e técnicos, assim como aqueles inerentes às políticas e intervenções que articulem conhecimentos sobre os sistemas socioecológicos e a saúde das coletividades, ou seja, sua determinação a partir dos territórios que as configuram. Neste sentido, compreender território como espaço de reprodução da vida, de resistência e inovação, de emergência de racionalidades contra hegemônicas, articulando macroterritorialidades e microterritorialidades em torno de estratégias emancipatórias produtoras de equidade, autonomia e sustentabilidade é fundamental para uma ruptura epistemológica e praxística. O objetivo da disciplina é trabalhar de forma integrada e interdisciplinar diversos temas relacionados ao desenvolvimento sustentável e à promoçãoda saúde a partir das estratégias teórico-práticas de territorialização do Observatório de Territórios Sustentáveis e Saudáveis da Bocaina ? OTSS, um projeto territorializado e construído em parceria entre a Fundação Oswaldo Cruz e o Fórum de Comunidades Tradicionais de Angra dos Reis, Paraty e Ubatuba, promovendo a intercessão entre ensino, pesquisa e extensão a partir da ecologia de saberes e da pedagogia da autonomia. Os temas abordados serão: aspectos históricos, teóricos e conceituais sobre território; governança comunicativo-estratégica, Agenda 2030 territorializada; justiça socioambiental como determinante social davida; tecnologias sociais para promoção de territórios sustentáveise saudáveis; educação diferenciada, juventude e cidadania.

Categoria: Disciplina eletiva de inverno

Pré-requisito: Currículo

Vagas: Serão oferecidas 10 vagas para o Programa Saúde Pública e Meio Ambiente, 5 vagas para alunos especiais do território e mais 3 para Funasa)

Local: Observatório de Territórios Sustentáveis e Saudáveis da Bocaina (OTSS), em Paraty, com acomodação para 9 alunos. O deslocamento é por conta do aluno.

Candidatos externos: 5 vagas para alunos especiais do território que sejam graduados ou estejam cursando alguma pós-graduação.

BIBLIOGRAFIA

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