PROFESSORES

EMENTA

A disciplina contempla temáticas e conteúdos essenciais para a produção de conhecimento científico que adote referenciais das Ciências Sociais e Humanas. Visa favorecer o processo de construção do objeto de pesquisa, a discussão metodológica e a elaboração dos projetos de pesquisa dos alunos vinculados ao mestrado acadêmico em Saúde Pública, área de concentração Sociedade, Violência e Saúde.

Categoria: Obrigatória para a área de concentração "Sociedade, Violência e Saúde", curso de mestrado, alunos do 1º semestre do curso.

Pré-requisito: Não há.

Informações sobre as aulas: Serão semanais, em formato remoto, pelo aplicativo Zoom, Moodle.

Candidatos externos: Não serão aceitos.

A disciplina não ofertará vaga para Estágio em Docência.

BIBLIOGRAFIA

"Bibliografia Obrigatória: Minayo, M.C.S. O desafio do conhecimento. Pesquisa do conhecimento. São Paulo: Hucitec; Rio de Janeiro: Abrasco, 2000.

Bibliografia Complementar:
BECKER, H.S. The epistemology of qualitative research. In: Ethnology and human development: context and meaning in social inquiry . (Org.Jessor et alii). The University of Chicago Press, 1996.

CRESWELL, J.W. Projeto de Pesquisa. Editora Artmed, 2010.

DUARTE, L.F.D. A ética em pesquisa nas ciências humanas e o imperialismo bioético no Brasil. Revista Brasileira de Sociologia, Vol. 05, No. 05, jan/jun 2015.

GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Editora Atlas, 2002.

MINAYO, M.C.S.; Deslandes, S.F.; Neto, O.C.; Gomes, R. Pesquisa Social. Teoria, método e criatividade. Editora Vozes, 2000.

ROUQUAYROL, M. Z. Contribuição da epidemiologia. In: CAMPOS, G. et al. Tratado de Saúde Coletiva. São Paulo: Hucited, p. 343-398, 2015.

TOBAR, F; YALOUR, M. R. Como Fazer Teses em Saúde Pública. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2003.