PROFESSORES

EMENTA

A importância dos medicamentos para os sistemas de saúde vem motivando seu estudo como tecnologias em expansão, nos mais variados aspectos que influem sobre seu desenvolvimento, regulação, produção, provisão e utilização. Os medicamentos podem ser intervenções terapêuticas custo-efetivas e, ao mesmo tempo, potenciais fontes de iatrogenia e incremento orçamentário em programas, serviços e sistemas de saúde. Como ferramentas clínicas, estão submetidos à pressão dos mercados, aos ditames de normas de propriedade intelectual e proteção patentária, a regulação sanitária e econômica, e a interesses muitas vezes conflitantes. O tema dos medicamentos é abordado neste curso sob o ponto de vista das políticas e de seu papel estruturante para o desenvolvimento das atividades e determinação dos desfechos do grande campo teórico-prático da Assistência Farmacêutica, no âmbito dos sistemas de saúde. O curso será organizado tendo como ponto central a guia de políticas farmacêuticas para a Região das Américas, que, baseada nas macro funções dos sistemas de saúde, organizou oito principais eixos para as políticas farmacêuticas, configuradas como objetivos, que também conduzem o curso: a liderança das autoridades sanitárias garantindo os interesses da Saúde Pública; a garantia de eficácia, segurança e qualidade dos medicamentos, mediante regulação; a disponibilidade e cobertura dos medicamentos, mediante financiamento sustentável; o acesso a serviços de qualidade; a capacitação de recursos humanos para a Assistência Farmacêutica; o uso racional de medicamentos, seus determinantes e estratégias; a priorização da produção pautada em necessidades sanitárias; a importância dos sistemas de informação; e avaliação e monitoramento da Assistência Farmacêutica. Estes grandes temas serão complementados por temas atuais em debate, pesquisas em curso e assuntos prementes em discussão pela sociedade civil..

Objetivos: .

Aprofundar os conhecimentos do campo teórico-prático da assistência farmacêutica; .

Fornecer subsídios para formulação, implementação e avaliação de políticas de medicamentos; .

Oferecer conhecimentos que permitam desenvolver habilidades para a pesquisa em assistência farmacêutica e em política de medicamentos;.

Analisar casos contemporâneos relacionados à política de medicamentos no Brasil e na Região das Américas.

O curso tem regime de 45,5 horas-aula total, divididas em 13 encontros sendo 2,5 horas 'síncronas' (resultando em 32,5 horas-aula em grupo) na plataforma virtual e 1,0 hora 'assíncrona' (13 horas de estudo em casa). Todas as aulas (menos a primeira) terão uma atividade interativa - um aluno apresenta texto (pactuado no primeiro dia) e outro assume o papel de debatedor, com a participação de todos. Há um máximo de três referências de leitura para cada aula, sendo uma obrigatória para apresentação e debate. Essa leitura deverá ser feita pelos alunos e preparada para a aula correspondente. As referências complementares subsidiam aspectos específicos de cada tema. As referências obrigatórias estarão disponíveis aos alunos, com antecedência, em forma eletrônica (informações serão enviadas aos matriculados).

Categoria: Eletiva.

Pré-requisito: Conhecimentos em uma determinada área. Especifique em outros., Noções de inglês, Conhecimento na área de Medicamentos; Conhecimento do idioma inglês; Motivação do Candidato para a disciplina. Matrícula vigente em curso stricto sensu e/ou lato sensu. Para candidatos não matriculados em cursos de pós-graduação, apresentar diploma de curso stricto sensu ou lato sensu, pregresso. Em caso de necessidade de seleção serão priorizados os matriculados em cursos stricto sensu.

Informações sobre as aulas:> Serão em formato remoto, pelo aplicativo Zoom, Moodle.

Candidatos externos: Serão aceitos alunos de outros Programas de Stricto Sensu da FIOCRUZ, Alunos de outros Programas de Stricto Sensu. Serão oferecidas vagas para alunos da Região das Américas e de Países de Língua Oficial Portuguesa, desde que cumpram os pré-requisitos. Destaca-se que a disciplina será ministrada em português.

Vagas: No mínimo 5 e no máximo 20 vagas.

A disciplina ofertará 02 vagas para Estágio em Docência. E o pré-requisito é ser aluno de doutorado, ser aluno de doutorado com bolsa CAPES, ser aluno de doutorado com qualquer tipo de bolsa, De acordo com as inscrições, a ordem de aceite será 1) Ser aluno de doutorado com bolsa CAPES, 2) Ser aluno de doutorado com qualquer tipo de bolsa, 3) Ser aluno de doutorado.

BIBLIOGRAFIA

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