PROFESSORES

EMENTA

Breve Introdução de Direitos Humanos e Saúde; Acessibilidade Atitudinal: o que é?; As três primeiras decisões para a efetividade da inclusão; Diversidade e Inclusão: o que significam?; Epistemologia da Diversidade; Construtivismo e Andragogia; O Supremo Valor Constitucional: o Direito dos Direitos; Os ?pilares? educacionais no mundo inclusivo; ?Nada sobre nós sem nós?; As inteligências gestora, social e positiva e suas contribuições para a emancipação das PcD; A importância da Lei Brasileira de Inclusão ? LBI e do Programa Viver sem Limite; Falando de hábitos efetivos e atributos essenciais humanos; Aspectos Gerais da Diversidade das Pessoas com Deficiência ? PcD; Dimensões da Diversidade e da Inclusão; A Dimensão Sociorrelacional e seus impactos no espaço inclusivo; Por que falar sobre Educação Inclusiva?; Os ?emolduradores? do conhecimento; Inclusão e ética; Inclusão e solidariedade; Inclusão e espiritualidade; Inclusão e amor; Inclusão e comprometimento; Disrupção e Idiossincrasias; A inclusão em um mundo normótico; Falando sobre equidade; Conhecimento explícito x conhecimento potencial; O principal ?ingrediente? para o sucesso de qualquer relacionamento; A importância da comunicação não violenta e da comunicação não depreciativa para o mundo da inclusão; A prudência, a paciência, a temperança e a tolerância andam juntas?; A arte de dizer a verdade; Interiorização e exteriorização de valores; Atitudes conscientes; O principal ingrediente da inclusão: três perguntas vitais; Níveis de engajamento; A empatia com ação; O que nos faz felizes e saudáveis: um projeto de 80 anos; O papel da comunicação em um mundo verdadeiramente inclusivo; O checklist mnemônico ?café com açúcar?; O processo de mudança cultural; Saber, saber fazer e querer fazer; Os mandamentos da ética. Situação, Pensamento, Emoção e Comportamento: uma estreita ligação para a paz; Uma apresentação do mundo surdo.

Categoria: Eletiva

Pré-requisito: Não há pré-requisitos.

Informações sobre as aulas: Serão em formato remoto.

Candidatos externos: Serão aceitos Alunos dos Programas de Strictu Sensu da ENSP, Alunos de outros Programas de Strictu Sensu da FIOCRUZ, Alunos de outros Programas de Strictu Sensu.

Vagas: No mínimo 5 e no máximo 20 vagas.

A disciplina ofertará 01 vaga para Estágio em Docência e o pré-requisito é Ser aluno de doutorado.

BIBLIOGRAFIA

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