PROFESSORES

EMENTA

Objetivo: Discutir os principais aspectos relacionados ao planejamento, execução, análise e interpretação de dados de estudos de coorte. Conteúdos: Os principais conteúdos abordados serão: Fundamentos básicos do delineamento de estudos de coorte; seleção/recrutamento e manutenção da população de estudo, aspectos relacionados à garantia e ao controle de qualidade, viés em estudos de coorte, confundimento, mediação e interação em estudos de coorte; além dos principais métodos de modelagem e análises estatísticas em estudos de coorte estratégias pedagogicas:O curso será desenvolvido em sete encontros, em que serão apresentadas e discutidas experiências de desenvolvimento de diversos estudos de coorte, enfatizando os desafios de sua execução e manutenção, priorizando aspectos éticos, práticos e metodológicos. A metodologia de trabalho envolverá aulas teóricas e leitura, discussão e apresentação de artigos relativos aos temas desenvolvidos em sala de aula. Os professores indicarão leituras complementares sempre que julgarem necessário. Avaliação: será feita por meio do registro da pontualidade, assiduidade, participação nas discussões dos textos, apresentação individual e debate dos artigos selecionados e relacionados às aulas teóricas previamente apresentadas.

Categoria: Eletiva.

Pré-requisito: Há pré-requisitos. Liste os pré-requisitos necessários, Introdução à Epidemiologia, Epidemiologia I e II.

Candidatos externos: Sim, livre demanda.

Vagas: Mínimo 05 e máximo 30.

A disciplina ofertará 01 vaga para Estágio em Docência e o pré-requisito é Ser aluno de doutorado, Ser aluno de doutorado com qualquer tipo de bolsa, Ter cursado a disciplina de Prática docente.

BIBLIOGRAFIA

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